近期，河南省教育厅发布了《关于公布河南省教育科学规划2022年度一般课题立项名单的通知》（教教科〔2022〕206 号）文件，我院王文剑博士主持申报的“基于翻转课堂的混合式教学促进大学生深度学习研究”、闫江奇博士主持申报的“碳金融人才产教融合培养模式研究”获批立项。

河南省教育科学规划课题旨在以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大和十九届历次全会精神，落实全国教育大会和全省教育大会精神，以加快我省教育现代化、建设教育强省、办好人民满意的教育为主攻方向。我院将充分发挥好已获批的河南省教育科学规划课题的示范引导作用，推动学院教育教学研究持续深化。

（代凯歌/文  尚运生/审核）